পঞ্চম শ্রেণির বাংলা — অধ্যায় ১৪: কুপোকাত: প্রশ্ন ও উত্তর
পঞ্চম শ্রেণির বাংলা বইয়ের অধ্যায় ১৪: কুপোকাত — মোট ৬৭টি প্রশ্ন, প্রতিটির উত্তরসহ। বৃত্তি পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য ধরন অনুযায়ী সাজানো।
শব্দের অর্থ (২৫)
প্রশ্নঃ ‘অদ্য’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ আজ
প্রশ্নঃ ‘অবুঝ’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ বোঝে না এমন
প্রশ্নঃ ‘অরণ্য’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ বন
প্রশ্নঃ ‘আত্মত্যাগ’ কাকে বলে?
উত্তরঃ পরের জন্য নিজের জীবন দিয়ে দেওয়া
প্রশ্নঃ ‘আপস’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ মিটমাট
প্রশ্নঃ ‘ইষ্টক’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ ইট
প্রশ্নঃ ‘উল্লসিত’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ খুশি
প্রশ্নঃ ‘কদাকার’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ দেখতে খারাপ
প্রশ্নঃ ‘কুপোকাত’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ পরাজিত; ধরাশায়ী
প্রশ্নঃ ‘ক্ষুদ্রকায়’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ ছোটো আকৃতির
প্রশ্নঃ ‘গর্জন’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ জোরালো আওয়াজ
প্রশ্নঃ ‘চিত্রিত’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ আঁকা
প্রশ্নঃ ‘নেপথ্যে’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ আড়ালে
প্রশ্নঃ ‘পদচারণা’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ পায়চারি
প্রশ্নঃ ‘পরিতাপ’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ দুঃখ
প্রশ্নঃ ‘পারঙ্গম’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ দক্ষ; পটু
প্রশ্নঃ ‘প্রাণপাত’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ মৃত্যু
প্রশ্নঃ ‘বজ্রনির্ঘোষ’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ বজ্রের মতো জোরালো আওয়াজ
প্রশ্নঃ ‘বাজিমাত’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ দারুণ সফলতা
প্রশ্নঃ ‘বিদঘুটে’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ অদ্ভুত
প্রশ্নঃ ‘ভান’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ নকল আচরণ
প্রশ্নঃ ‘রাক্ষস’ কী?
উত্তরঃ রূপকথার কল্পিত ভয়ংকর প্রাণী
প্রশ্নঃ ‘সর্বাঙ্গ’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ সারা শরীর
প্রশ্নঃ ‘সুরভি’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ সুবাস
প্রশ্নঃ ‘স্বয়ং’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ নিজে
যুক্তবর্ণ (৩)
প্রশ্নঃ যুক্তবর্ণ ভেঙে লিখি: ‘ক্ষুদ্রকায়’ শব্দের ‘দ্র’ ভেঙে লিখি।
উত্তরঃ দ + র
প্রশ্নঃ যুক্তবর্ণ ভেঙে লিখি: ‘বজ্রনির্ঘোষ’ শব্দের ‘জ্র’ ভেঙে লিখি।
উত্তরঃ জ + র
প্রশ্নঃ যুক্তবর্ণ ভেঙে লিখি: ‘সর্বাঙ্গ’ শব্দের ‘ঙ্গ’ ভেঙে লিখি।
উত্তরঃ ঙ + গ
এক কথায় প্রকাশ (৫)
প্রশ্নঃ একশব্দে লিখি: রাগ বেশি যার
উত্তরঃ রাগী
প্রশ্নঃ একশব্দে লিখি: তেজ বেশি যার
উত্তরঃ তেজি
প্রশ্নঃ একশব্দে লিখি: যে বুঝতে চায় না
উত্তরঃ অবুঝ
প্রশ্নঃ একশব্দে লিখি: পরের জন্য নিজের জীবন দিয়ে দেওয়া
উত্তরঃ আত্মত্যাগ
প্রশ্নঃ একশব্দে লিখি: দেখতে মোটাতাজা
উত্তরঃ হৃষ্টপুষ্ট
শূন্যস্থান পূরণ (১০)
প্রশ্নঃ খালি জায়গায় শব্দ বসাই (উল্লসিত, পরিতাপ, আপস-রফা, সহাস্যে, হৃষ্টপুষ্ট): খেয়েদেয়ে সে ______ হয়েছে।
উত্তরঃ হৃষ্টপুষ্ট
প্রশ্নঃ খালি জায়গায় শব্দ বসাই: ঝামেলা মেটাতে ______ করা হলো।
উত্তরঃ আপস-রফা
প্রশ্নঃ খালি জায়গায় শব্দ বসাই: হঠাৎ কেন যেন সে ______ হয়ে উঠল।
উত্তরঃ উল্লসিত
প্রশ্নঃ খালি জায়গায় শব্দ বসাই: ওই দিনের ঘটনা নিয়ে এখন ______ করে কী হবে!
উত্তরঃ পরিতাপ
প্রশ্নঃ খালি জায়গায় শব্দ বসাই: তিনি যে সিদ্ধান্ত দিলেন সেটি সবাই ______ মেনে নিল।
উত্তরঃ সহাস্যে
প্রশ্নঃ শূন্যস্থান পূরণ করি: নাটকের দৃশ্য — ______; এক পাশে মাটির টিবি।
উত্তরঃ অরণ্য
প্রশ্নঃ শূন্যস্থান পূরণ করি: ‘বনের রাজা ______, ঝম্প দিয়ে প্রাণপাত।’
উত্তরঃ কুপোকাত
প্রশ্নঃ শূন্যস্থান পূরণ করি: ‘তাই তো বলি যত পারো কেবল খাও ______।’
উত্তরঃ তরকারি
প্রশ্নঃ শূন্যস্থান পূরণ করি: ‘বাড়বে মেধা গায়ের বল, বুদ্ধি হবে ______।’
উত্তরঃ তরবারি
প্রশ্নঃ শূন্যস্থান পূরণ করি: ‘নেপথ্যে’ শব্দের অর্থ ______।
উত্তরঃ আড়ালে
বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (৫)
প্রশ্নঃ ‘কুপোকাত’ নাটকটি কার লেখা?
উত্তরঃ মুনীর চৌধুরী
প্রশ্নঃ নাটকে মোট কয়টি চরিত্র আছে?
উত্তরঃ সাতটি
প্রশ্নঃ পশুদের সভার সভাপতি কে?
উত্তরঃ মোষ
প্রশ্নঃ ‘কুপোকাত’ শব্দের অর্থ কোনটি?
উত্তরঃ পরাজিত
প্রশ্নঃ বাঘ শেষ পর্যন্ত কোথায় পড়ে গেল?
উত্তরঃ কুয়ার মধ্যে
সত্য-মিথ্যা (৫)
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: খরগোশ শক্তি দিয়ে বাঘকে হারিয়েছিল।
উত্তরঃ মিথ্যা
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: কুয়ার পানিতে বাঘ নিজের ছায়া দেখেছিল।
উত্তরঃ সত্য
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: নাটকটি বলে — শক্তির চেয়ে বুদ্ধি বড়।
উত্তরঃ সত্য
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: ‘বিদঘুটে’ শব্দের অর্থ সুন্দর।
উত্তরঃ মিথ্যা
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: খরগোশ শাকসবজি খাওয়ার উপকারিতার কথা বলেছে।
উত্তরঃ সত্য
ছোট প্রশ্ন ও উত্তর (৫)
প্রশ্নঃ কার অত্যাচারে পশুদের জীবন বিপন্ন হয়ে পড়েছিল?
উত্তরঃ বাঘের অত্যাচারে।
প্রশ্নঃ বাঘের সাথে কে আপস-রফা করেছিল?
উত্তরঃ শেয়াল — পশুদের অনুরোধে সে বাঘের সঙ্গে আলাপ-আলোচনা করে আপস-রফা করেছিল।
প্রশ্নঃ পশুদের সভায় সভাপতি কে ছিল?
উত্তরঃ মোষ।
প্রশ্নঃ খরগোশের প্রিয় খাবার কোনগুলো?
উত্তরঃ গাজর, মুলো বা মুলা, বাঁধাকপি, কপি, মটরশুঁটি, পালং, পুঁই, শালগম — নানা রকম শাকসবজি।
প্রশ্নঃ খরগোশ কীসের জোরে বাঘের হাত থেকে রক্ষা পেল?
উত্তরঃ বুদ্ধির জোরে।
বড় প্রশ্ন ও উত্তর (২)
প্রশ্নঃ খরগোশ কেন বাঘের কাছে যেতে চাইল না?
উত্তরঃ খরগোশ অন্যের খাদ্য হতে চায় না; সে নিজে খেতে চায়, বাঁচতে চায়। অল্প বয়সে মরতে বা বাঘের গ্রাসে যেতে সে চায় না।
প্রশ্নঃ বাঘ কেন কুয়ার মধ্যে লাফ দিলো?
উত্তরঃ কুয়ার পানিতে নিজের ছায়া দেখে সেটিকে আরেকটি বাঘ ভেবে, রাগে তার সঙ্গে লড়তে গিয়ে।
বাক্য রচনা (২)
প্রশ্নঃ ‘আত্মত্যাগ’ শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
উত্তরঃ দেশের জন্য বীরেরা আত্মত্যাগ করেছেন।
প্রশ্নঃ ‘বাজিমাত’ শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
উত্তরঃ বুদ্ধি খাটিয়ে খরগোশ শেষ পর্যন্ত বাজিমাত করল।
জোড়াশব্দ (৫)
প্রশ্নঃ জোড়াশব্দ দিয়ে বাক্য বানাই: সুবিধা-অসুবিধা
উত্তরঃ কাজটির সুবিধা-অসুবিধা দুটিই ভেবে দেখতে হবে।
প্রশ্নঃ জোড়াশব্দ দিয়ে বাক্য বানাই: সুন্দর-অসুন্দর
উত্তরঃ সুন্দর-অসুন্দর বিচার না করে সবাইকে সম্মান করা উচিত।
প্রশ্নঃ জোড়াশব্দ দিয়ে বাক্য বানাই: বেশি বেশি
উত্তরঃ শাকসবজি বেশি বেশি খেলে শরীর ভালো থাকে।
প্রশ্নঃ জোড়াশব্দ দিয়ে বাক্য বানাই: আশেপাশে
উত্তরঃ আমাদের বাড়ির আশেপাশে অনেক গাছ আছে।
প্রশ্নঃ জোড়াশব্দ দিয়ে বাক্য বানাই: থরথর
উত্তরঃ ভয়ে খরগোশটি থরথর করে কাঁপছিল।
আরও অধ্যায়
সব অধ্যায় আর ধরন অনুযায়ী প্রশ্ন — বাংলা বিষয়ের পাতা।
কেমন শিখলে এক্ষুনি যাচাই করে নাও
বিনামূল্যে রেজিস্ট্রেশন করলেই চারটিই খুলে যাবে
