পঞ্চম শ্রেণির বাংলা — অধ্যায় ১৯: ভাষার খেলা: প্রশ্ন ও উত্তর
পঞ্চম শ্রেণির বাংলা বইয়ের অধ্যায় ১৯: ভাষার খেলা — মোট ৭৪টি প্রশ্ন, প্রতিটির উত্তরসহ। বৃত্তি পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য ধরন অনুযায়ী সাজানো।
সমার্থক শব্দ (১৭)
প্রশ্নঃ একই রকম (সমার্থক) শব্দ জোড়া মেলাই: ঘর
উত্তরঃ বাড়ি
প্রশ্নঃ একই রকম শব্দ জোড়া মেলাই: প্রভাত
উত্তরঃ সকাল
প্রশ্নঃ একই রকম শব্দ জোড়া মেলাই: রজনী
উত্তরঃ রাত
প্রশ্নঃ একই রকম শব্দ জোড়া মেলাই: পুস্তক
উত্তরঃ বই
প্রশ্নঃ একই রকম শব্দ জোড়া মেলাই: অরুণ
উত্তরঃ রবি
প্রশ্নঃ একই রকম শব্দ জোড়া মেলাই: মেয়ে
উত্তরঃ কন্যা
প্রশ্নঃ সমার্থক শব্দ লিখি: পুস্তক
উত্তরঃ বই, গ্রন্থ
প্রশ্নঃ একই রকম শব্দ জোড়া মেলাই: কপাল
উত্তরঃ ললাট
প্রশ্নঃ সমার্থক শব্দ লিখি: অরুণ
উত্তরঃ রবি, সূর্য
প্রশ্নঃ একই রকম শব্দ জোড়া মেলাই: সাগর
উত্তরঃ সমুদ্র
প্রশ্নঃ সমার্থক শব্দ লিখি: সাগর
উত্তরঃ সমুদ্র, সিন্ধু
প্রশ্নঃ একই রকম শব্দ জোড়া মেলাই: দিবস
উত্তরঃ দিন
প্রশ্নঃ সমার্থক শব্দ লিখি: দিবস
উত্তরঃ দিন
প্রশ্নঃ একই রকম শব্দ জোড়া মেলাই: ক্ষুদ্র
উত্তরঃ ছোটো
প্রশ্নঃ সমার্থক শব্দ লিখি: ক্ষুদ্র
উত্তরঃ ছোটো, খুদে; ছোট
প্রশ্নঃ একই রকম শব্দ জোড়া মেলাই: মাতা
উত্তরঃ জননী
প্রশ্নঃ একই রকম শব্দ জোড়া মেলাই: ছেলে
উত্তরঃ পুত্র
বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (৫)
প্রশ্নঃ ‘গতকাল আমি বই পড়েছিলাম’ — বাক্যটি কোন কালের?
উত্তরঃ অতীত কাল
প্রশ্নঃ ‘আগামীকাল আমরা মেলায় যাব’ — বাক্যটি কোন কালের?
উত্তরঃ ভবিষ্যৎ কাল
প্রশ্নঃ ‘রজনী’ শব্দের সমার্থক কোনটি?
উত্তরঃ রাত
প্রশ্নঃ ‘ললাট’ শব্দের সমার্থক কোনটি?
উত্তরঃ কপাল
প্রশ্নঃ ‘জননী’ শব্দের সমার্থক কোনটি?
উত্তরঃ মাতা
সত্য-মিথ্যা (৩)
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: ‘পুস্তক’ ও ‘বই’ একই অর্থের শব্দ।
উত্তরঃ সত্য
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: ‘ক্ষুদ্র’ ও ‘বৃহৎ’ একই অর্থের শব্দ।
উত্তরঃ মিথ্যা
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: ‘সে বই পড়ছে’ বাক্যটি বর্তমান কালের।
উত্তরঃ সত্য
বড় প্রশ্ন ও উত্তর (১)
প্রশ্নঃ ধারাবাহিক গল্প বলি: ‘এক দেশে এক রাজা ছিল। রাজা তরমুজ খেতে খুব পছন্দ করতেন। একদিন রাজা বড়ো একটা তরমুজ খেয়ে ফেললেন…’ — গল্পটি এগিয়ে নিই।
উত্তরঃ নিজের কল্পনায় গল্পটি এগিয়ে নিতে হবে — পরের ঘটনা, সমস্যা ও সমাধান লিখে শেষ করতে হবে।
বাক্য রচনা (৭)
প্রশ্নঃ ‘দিয়ে’ শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
উত্তরঃ কলম দিয়ে সুন্দর করে লিখি।
প্রশ্নঃ ‘উপর’ শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
উত্তরঃ টেবিলের উপর বইটি রাখা আছে।
প্রশ্নঃ ‘কাছে’ শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
উত্তরঃ স্কুলের কাছে আমাদের বাড়ি।
প্রশ্নঃ ‘থেকে’ শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
উত্তরঃ গাছ থেকে পাকা আম পড়ল।
প্রশ্নঃ ‘পক্ষে’ শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
উত্তরঃ সবাই সত্যের পক্ষে কথা বলবে।
প্রশ্নঃ ‘গগন’ শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
উত্তরঃ গগনে মেঘ জমেছে।
প্রশ্নঃ ‘দরবার’ শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
উত্তরঃ বাদশাহ দরবারে বসে বিচার করতেন।
কাল চেনা (৬)
প্রশ্নঃ ঘটনাটি কোন সময়ের বুঝে লিখি (আগেকার/এখনকার/পরের): নবাব সিরাজউদ্দৌলা বাংলার শেষ স্বাধীন নবাব ছিলেন।
উত্তরঃ আগেকার
প্রশ্নঃ ঘটনাটি কোন সময়ের: আমরা সবাই মিলে মেলায় যাচ্ছি।
উত্তরঃ এখনকার
প্রশ্নঃ ঘটনাটি কোন সময়ের: সে চুপচাপ বসে বই পড়ছে।
উত্তরঃ এখনকার
প্রশ্নঃ ঘটনাটি কোন সময়ের: গতকাল এখানে এসেছিলে?
উত্তরঃ আগেকার
প্রশ্নঃ ঘটনাটি কোন সময়ের: আমি তোমাকে দেখতে পাচ্ছি না।
উত্তরঃ এখনকার
প্রশ্নঃ ঘটনাটি কোন সময়ের: তুমি কি আর কখনো এখানে আসবে না?
উত্তরঃ পরের
বাক্য জোড়া (৭)
প্রশ্নঃ দুটি বাক্য জোড়া দিয়ে একটি তৈরি করি: মিলি খেলছে। শিলা খেলছে।
উত্তরঃ মিলি ও শিলা খেলছে।
প্রশ্নঃ দুটি বাক্য জোড়া দিয়ে একটি তৈরি করি: আমি পড়া শেষ করব। তারপর খেলতে যাব।
উত্তরঃ আমি পড়া শেষ করে খেলতে যাব।
প্রশ্নঃ দুটি বাক্য জোড়া দিয়ে একটি তৈরি করি: গল্পটি পড়লাম। তবে মজা পেলাম না।
উত্তরঃ গল্পটি পড়লেও মজা পেলাম না।
প্রশ্নঃ দুটি বাক্য জোড়া দিয়ে একটি তৈরি করি: আমি কবি হতে চাই। তাই বেশি বেশি বই পড়ছি।
উত্তরঃ আমি কবি হতে চাই বলে বেশি বেশি বই পড়ছি।
প্রশ্নঃ দুটি বাক্য জোড়া দিয়ে একটি তৈরি করি: তুমি খেয়ে যাও। নইলে আমি কষ্ট পাব।
উত্তরঃ তুমি খেয়ে না গেলে আমি কষ্ট পাব।
প্রশ্নঃ দুটি বাক্য জোড়া দিই: বৃষ্টি হলো। মাঠ ভিজে গেল।
উত্তরঃ বৃষ্টি হওয়ায় মাঠ ভিজে গেল।
প্রশ্নঃ দুটি বাক্য জোড়া দিই: সে পরিশ্রম করেছে। সে ভালো ফল করেছে।
উত্তরঃ সে পরিশ্রম করে ভালো ফল করেছে।
বাক্য ভাঙা (৬)
প্রশ্নঃ একটি বাক্য ভেঙে দুটি তৈরি করি: আমি চেষ্টা করেছি বলে সফল হতে পেরেছি।
উত্তরঃ আমি চেষ্টা করেছি। তাই সফল হতে পেরেছি।
প্রশ্নঃ একটি বাক্য ভেঙে দুটি তৈরি করি: তালা লাগানো থাকায় দরজা খুলতে পারলাম না।
উত্তরঃ দরজায় তালা লাগানো ছিল। তাই দরজা খুলতে পারলাম না।
প্রশ্নঃ একটি বাক্য ভেঙে দুটি তৈরি করি: হরিণটি শিকারির দিকে তাকিয়ে দৌড় দিলো।
উত্তরঃ হরিণটি শিকারির দিকে তাকাল। তারপর দৌড় দিলো।
প্রশ্নঃ একটি বাক্য ভেঙে দুটি তৈরি করি: তুমি সেখানে গেলে তাকে দেখতে পাবে।
উত্তরঃ তুমি সেখানে যাও। তাহলে তাকে দেখতে পাবে।
প্রশ্নঃ একটি বাক্য ভেঙে দুটি তৈরি করি: সে অনেক ভুল করেও ক্ষমা পেয়ে গেল।
উত্তরঃ সে অনেক ভুল করেছিল। তবুও ক্ষমা পেয়ে গেল।
প্রশ্নঃ একটি বাক্য ভেঙে দুটি করি: ঘণ্টা বাজায় ছাত্ররা ক্লাসে ঢুকল।
উত্তরঃ ঘণ্টা বাজল। তারপর ছাত্ররা ক্লাসে ঢুকল।
বিশেষণ (৭)
প্রশ্নঃ গুণ ও বৈশিষ্ট্য লিখি: লোকটি ______। (লোকটি কেমন?)
উত্তরঃ ভালো; সৎ; লম্বা; খাটো; দয়ালু; রাগী; বুদ্ধিমান; পরিশ্রমী
প্রশ্নঃ গুণ ও বৈশিষ্ট্য লিখি: শরৎকালে আকাশে ______ মেঘ দেখা যায়। (কেমন মেঘ?)
উত্তরঃ সাদা; পেঁজা তুলার মতো; হালকা; ধবধবে সাদা
প্রশ্নঃ গুণ ও বৈশিষ্ট্য লিখি: ______ চড়ুই আমার বারান্দায় বসে রোদ পোহাচ্ছে। (কয়টি চড়ুই?)
উত্তরঃ দুটি; একটি; তিনটি; চারটি; কয়েকটি; অনেক
প্রশ্নঃ গুণ ও বৈশিষ্ট্য লিখি: কচ্ছপটি ______ এগিয়ে চলেছে। (কীভাবে এগিয়ে চলেছে?)
উত্তরঃ ধীরে ধীরে; আস্তে আস্তে; ধীরগতিতে
প্রশ্নঃ গুণ ও বৈশিষ্ট্য লিখি: সে ______ ট্রেনে উঠল। (কীভাবে ট্রেনে উঠল?)
উত্তরঃ তাড়াহুড়া করে; তাড়াহুড়ো করে; তাড়াতাড়ি; দ্রুত; দৌড়ে; লাফিয়ে
প্রশ্নঃ গুণ বোঝায় এমন শব্দ বসাই: ______ ফুলটি সবার নজর কাড়ল। (কেমন ফুল?)
উত্তরঃ সুন্দর; লাল; সাদা; হলুদ; রঙিন; ছোট্ট; বড়ো; বড়
প্রশ্নঃ সংখ্যা বোঝায় এমন শব্দ বসাই: গাছে ______ পাখি বসে আছে। (কয়টি পাখি?)
উত্তরঃ তিনটি; দুটি; একটি; চারটি; পাঁচটি; অনেক; কয়েকটি
মিল-বাক্য (৫)
প্রশ্নঃ মিলিয়ে মিলিয়ে বাক্য লিখি: মাছ ধরে জেলে। বল খেলে ছেলে। — এবার ‘নীল আকাশে উড়ছে পাখি।’ এর সাথে মিলিয়ে একটি বাক্য লিখি।
উত্তরঃ অবাক হয়ে চেয়ে থাকি।
প্রশ্নঃ মিলিয়ে মিলিয়ে বাক্য লিখি: ‘ওই দেখো ওই দেখো ঘুড়ি।’ — এর সাথে মিলিয়ে একটি বাক্য লিখি।
উত্তরঃ উড়ছে যেন রঙের ঝুড়ি।
প্রশ্নঃ মিলিয়ে মিলিয়ে বাক্য লিখি: ‘পায় না সে একটুও ভয়।’ — এর সাথে মিলিয়ে একটি বাক্য লিখি।
উত্তরঃ সাহস করে জিতবে সে নিশ্চয়।
প্রশ্নঃ মিলিয়ে মিলিয়ে বাক্য লিখি: ‘খাচ্ছি আমি পাকা আম।’ — এর সাথে মিলিয়ে একটি বাক্য লিখি।
উত্তরঃ গাছের নিচে করি বিশ্রাম।
প্রশ্নঃ মিলিয়ে মিলিয়ে বাক্য লিখি: ‘টিক টিক করে চলে টেবিলের ঘড়িটা।’ — এর সাথে মিলিয়ে একটি বাক্য লিখি।
উত্তরঃ সময় মেনে পড়তে বসে ছোট্ট মেয়েটা।
শব্দ-জব্দ (১০)
প্রশ্নঃ শব্দ-জব্দ (পাশাপাশি): মুখমণ্ডল — এক শব্দে কী?
উত্তরঃ বদন; মুখ
প্রশ্নঃ শব্দ-জব্দ (পাশাপাশি): জমিতে দেওয়া হয় এমন জিনিস।
উত্তরঃ সার
প্রশ্নঃ শব্দ-জব্দ (পাশাপাশি): যেখানে আমরা শুই।
উত্তরঃ বিছানা; শয্যা; খাট
প্রশ্নঃ শব্দ-জব্দ (পাশাপাশি): শরীরের একটি অংশ।
উত্তরঃ ঘাড়; হাত
প্রশ্নঃ শব্দ-জব্দ (পাশাপাশি): ফুলের রেণু।
উত্তরঃ পরাগ
প্রশ্নঃ শব্দ-জব্দ (উপর-নিচ): দাঁড়ানোর বিপরীত।
উত্তরঃ বসা
প্রশ্নঃ শব্দ-জব্দ (উপর-নিচ): বাদশাহ যেখানে বসে বিচার করেন।
উত্তরঃ দরবার
প্রশ্নঃ শব্দ-জব্দ (উপর-নিচ): মায়ের বাবা।
উত্তরঃ নানা
প্রশ্নঃ শব্দ-জব্দ (উপর-নিচ): জমি পরিমাপের একক।
উত্তরঃ বিঘা; শতক; কাঠা; একর
প্রশ্নঃ শব্দ-জব্দ (উপর-নিচ): আকাশ — সমার্থক শব্দ।
উত্তরঃ গগন; অম্বর; নভ; আসমান
আরও অধ্যায়
সব অধ্যায় আর ধরন অনুযায়ী প্রশ্ন — বাংলা বিষয়ের পাতা।
কেমন শিখলে এক্ষুনি যাচাই করে নাও
বিনামূল্যে রেজিস্ট্রেশন করলেই চারটিই খুলে যাবে
