বৃত্তি · britti.app

প্রস্তুতি হোক ট্যালেন্টপুল বৃত্তির জন্য

britti.app
সব বিষয়বাংলাইংরেজিগণিতবিজ্ঞানবিশ্বপরিচয়

পঞ্চম শ্রেণির গণিত — অধ্যায় ১০: উপাত্ত বিন্যস্তকরণ: প্রশ্ন ও উত্তর

পঞ্চম শ্রেণির গণিত বইয়ের অধ্যায় ১০: উপাত্ত বিন্যস্তকরণ — মোট ৪৯টি প্রশ্ন, প্রতিটির উত্তরসহ। বৃত্তি পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য ধরন অনুযায়ী সাজানো।

বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (১৬)

প্রশ্নঃ ৫, ৯, ১২, ১৭, ২১, ২৮ এই উপাত্তগুলো কি ধরনের?
উত্তরঃ বিন্যস্ত
প্রশ্নঃ ৪, ৮, ২, ১১, ১৫ ও ২৫ উপাত্তগুলোকে কী উপাত্ত বলে?
উত্তরঃ অবিন্যস্ত
প্রশ্নঃ ১৩ সংখ্যাটির ট্যালি চিহ্নতে প্রকাশ নিচের কোনটি?
(ক)    (খ)    (গ)    (ঘ) ১৩টি একক দাগ
উত্তরঃ
প্রশ্নঃ ৪, ১৭, ৯, ২০, ৩, ১২ উপাত্তগুলোর সর্বোচ্চ ও সর্বনিম্ন মানের ব্যবধান কত?
উত্তরঃ ১৭
প্রশ্নঃ ৫৩ কোন শ্রেণিতে পড়বে?
উত্তরঃ ৫১ – ৬০
প্রশ্নঃ কোন শ্রেণিটির শ্রেণি ব্যবধান ৫?
উত্তরঃ ২২ – ২৬
প্রশ্নঃ ২১ – ৩০ শ্রেণিতে পড়বে কোন সংখ্যাগুলো?
উত্তরঃ ২২, ২৪, ২৭
প্রশ্নঃ ১০-১৯ এর মধ্যে শ্রেণি ব্যবধান কত?
উত্তরঃ ১০
প্রশ্নঃ ২০ জন শিক্ষার্থীর বাংলা বিষয়ে প্রাপ্ত নম্বর হলো— ৭৫, ৬৮, ৭৪, ৬৬, ৮০, ৬৫, ৭৫, ৬৭, ৮৬, ৭৫, ৬৮, ৮২, ৮৮, ৮৪, ৭২, ৬৬, ৮৫, ৭৩, ৭৬, ৭৮। কোন শ্রেণি ব্যবধানে ঘটনাসংখ্যা সবচেয়ে বেশি?
উত্তরঃ ৬৫ – ৬৯
প্রশ্নঃ ৪৮, ৪১, ৫২, ৬২, ৯৮, ৬৬, ৪০, ৮২, ৭৭, ৯২ এই ১০টি সংখ্যাকে ১০ শ্রেণি ব্যবধানে বিন্যস্ত করলে ৪০—৪৯ শ্রেণি ব্যবধানে কয়টি সংখ্যা থাকবে?
উত্তরঃ ৩টি
প্রশ্নঃ ৪১, ৫১, ৬২, ৪৭, ৯৭, ৬৫, ৪৪, ৮১, ৭৫, ৯০ এই ১০টি সংখ্যাকে ১০ শ্রেণি ব্যবধানে বিন্যস্ত করলে ৪০-৪৯ শ্রেণি ব্যবধানে কয়টি সংখ্যা থাকবে?
উত্তরঃ ৩টি
প্রশ্নঃ একটি বাগানের ১১টি গাছ থেকে সংগৃহীত আমের ওজন (কেজিতে): ৪, ৫, ৫, ৯, ১২, ১৫, ১৮, ২০, ৯, ৪, ৫। (৪ – ৯) কেজি ওজনের আমের সংখ্যার ট্যালি চিহ্ন নিচের কোনটি?
(ক)    (খ)    (গ)    (ঘ)
উত্তরঃ
প্রশ্নঃ ৭ এর ট্যালি চিহ্ন নিচের কোনটি?
(ক)    (খ)    (গ)    (ঘ) ৭টি একক দাগ
উত্তরঃ
প্রশ্নঃ 'তিন হালি দুইটি' ডিমের সংখ্যাকে নিচের কোনটি দ্বারা প্রকাশ করা হয়?
(ক) ১৪টি একক দাগ   (খ)    (গ)    (ঘ)
উত্তরঃ
প্রশ্নঃ একটি ট্যালি চিহ্ন দ্বারা ৩ জন শিক্ষার্থী বোঝালে "" দ্বারা কতজন বোঝায়?
উত্তরঃ ২১
প্রশ্নঃ পাইচিত্র কী?
উত্তরঃ বৃত্তলেখ

শূন্যস্থান পূরণ (১০)

প্রশ্নঃ ৪৭, ৫২, ৫৭, ৫৩, ৭৫, ২৮, ৮৩ উপাত্তগুলো ___ উপাত্ত।
উত্তরঃ অবিন্যস্ত
প্রশ্নঃ ১, ২, ৩, ___, ৫, ৬, ৭ উপাত্তগুলো বিন্যস্ত উপাত্ত।
উত্তরঃ ৪
প্রশ্নঃ ১, ৫, ৯, ১৩, ৩২ উপাত্তগুলো ___ উপাত্ত।
উত্তরঃ বিন্যস্ত
প্রশ্নঃ ২৩, ১৭, ১২, ১৬, ২৪, ১৮ উপাত্তগুলোর মধ্যে ২০ অপেক্ষা বৃহত্তর উপাত্তগুলোর সমষ্টি ___।
উত্তরঃ ৪৭
প্রশ্নঃ (২০ – ২৫) শ্রেণির শ্রেণি ব্যবধান ___।
উত্তরঃ ৬
প্রশ্নঃ ___ ট্যালি চিহ্ন দ্বারা ৯ বোঝায়।
উত্তরঃ (৫ + ৪)
প্রশ্নঃ ৩টি ট্যালি চিহ্ন দ্বারা ১টি আপেল বোঝালে দ্বারা ___ টি আপেল বোঝায়।
উত্তরঃ ৫
প্রশ্নঃ ৪, ১৫, ৮, ১৩, ৮, ১১, ৭, ১২, ৩ উপাত্তগুলোর (৫ – ৯) শ্রেণির জন্য ট্যালি চিহ্ন ___।
উত্তরঃ
প্রশ্নঃ ৭০, ৭১, ৭১, ৭২, ৭৩, ___, ৭১, ৭২ উপাত্তসমূহের মধ্যে সর্বাধিক চারবার একই উপাত্ত এসেছে।
উত্তরঃ ৭১
প্রশ্নঃ আয়তলেখ অঙ্কনে আয়তক্ষেত্রগুলোর পরস্পরের মাঝে কোনো ___ থাকে না।
উত্তরঃ ফাঁকা

সংক্ষিপ্ত উত্তর প্রশ্ন (২৩)

প্রশ্নঃ ৫ম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের ইংরেজি বিষয়ে প্রাপ্ত নম্বর হলো: ৫০, ৩৪, ৯৫, ৮০, ৪৮, ৫৫, ৮৭, ৪০, ৩৫, ৭৬, ৮২, ৬৪, ৪৩, ৫২, ৯২, ৩৮, ৮৮, ৭২, ৮৫, ৯৭, ৮৩, ৬৫, ৪০, ৫৪, ৮৮, ৯৯, ৬১, ৮১, ৯৫, ৭৭। উপাত্তগুলো ক্রমানুসারে (ছোটো থেকে বড়ো) সাজাও।
উত্তরঃ ৩৪, ৩৫, ৩৮, ৪০, ৪০, ৪৩, ৪৮, ৫০, ৫২, ৫৪, ৫৫, ৬১, ৬৪, ৬৫, ৭২, ৭৬, ৭৭, ৮০, ৮১, ৮২, ৮৩, ৮৫, ৮৭, ৮৮, ৮৮, ৯২, ৯৫, ৯৫, ৯৭, ৯৯
প্রশ্নঃ ৪র্থ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের গণিতে প্রাপ্ত নম্বরের আয়তলেখে স্তম্ভগুলোর উচ্চতা যথাক্রমে ৩, ৪, ৫, ৭, ৩, ৬ ও ২। ৪র্থ শ্রেণিতে মোট কতজন শিক্ষার্থী আছে?
উত্তরঃ ৩০ জন
প্রশ্নঃ একটি বিদ্যালয়ে ৫০০ জন শিক্ষার্থী আছে। পাই চার্ট অনুযায়ী ১২% শিক্ষার্থী চিড়িয়াখানায় যেতে ইচ্ছুক। কতজন শিক্ষার্থী চিড়িয়াখানায় যেতে ইচ্ছুক?
উত্তরঃ ৬০ জন
প্রশ্নঃ ৬৯, ৬২, ৪১, ৫২, ৪৫, ৪৪, ৫৫, ৩২, ৫৮, ৩৮ হলো ১০ জন শিক্ষার্থীর গণিতে প্রাপ্ত নম্বর। এগুলোকে কি ধরনের উপাত্ত বলে?
উত্তরঃ অবিন্যস্ত
প্রশ্নঃ একটি বিদ্যালয়ের ৩০ জন শিক্ষার্থীর ওজন (কেজি): ২৪, ৩৫, ৪৩, ২২, ৩৭, ৪২, ৩৯, ৩১, ৪৫, ২৭, ৩২, ২৩, ৩৪, ৪৫, ৪৯, ২৫, ৩৭, ২৬, ৪৮, ২৬, ৩২, ৪১, ২৪, ৪০, ৩৬, ২৭, ৩৩, ৪৭, ৩০, ৩৮। উপাত্তসমূহকে ক্রমানুসারে (ছোটো থেকে বড়ো) সাজাও।
উত্তরঃ ২২, ২৩, ২৪, ২৪, ২৫, ২৬, ২৬, ২৭, ২৭, ৩০, ৩১, ৩২, ৩২, ৩৩, ৩৪, ৩৫, ৩৬, ৩৭, ৩৭, ৩৮, ৩৯, ৪০, ৪১, ৪২, ৪৩, ৪৫, ৪৫, ৪৭, ৪৮, ৪৯
প্রশ্নঃ ৫ম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের ইংরেজি বিষয়ে প্রাপ্ত নম্বর হলো: ৫০, ৩৪, ৯৫, ৮০, ৪৮, ৫৫, ৮৭, ৪০, ৩৫, ৭৬, ৮২, ৬৪, ৪৩, ৫২, ৯২, ৩৮, ৮৮, ৭২, ৮৫, ৯৭, ৮৩, ৬৫, ৪০, ৫৪, ৮৮, ৯৯, ৬১, ৮১, ৯৫, ৭৭। প্রাপ্ত সর্বোচ্চ ও সর্বনিম্ন নম্বর কত?
উত্তরঃ সর্বোচ্চ ৯৯, সর্বনিম্ন ৩৪
প্রশ্নঃ ৪র্থ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের গণিতে প্রাপ্ত নম্বরের আয়তলেখে শ্রেণি ব্যবধান ৩১–৪০, ৪১–৫০, ৫১–৬০, ৬১–৭০, ৭১–৮০, ৮১–৯০ ও ৯১–১০০; স্তম্ভগুলোর উচ্চতা যথাক্রমে ৩, ৪, ৫, ৭, ৩, ৬ ও ২। কোন শ্রেণি ব্যবধানে শিক্ষার্থী সবচেয়ে বেশি?
উত্তরঃ ৬১–৭০ শ্রেণি ব্যবধানে, ৭ জন
প্রশ্নঃ একটি বিদ্যালয়ে ৫০০ জন শিক্ষার্থী আছে। পাই চার্ট অনুযায়ী ৫৫% শিক্ষার্থী শিশুপার্কে যেতে ইচ্ছুক। কতজন শিক্ষার্থী শিশুপার্কে যেতে ইচ্ছুক?
উত্তরঃ ২৭৫ জন
প্রশ্নঃ ৩, ৫, ৭, ৯, ১০, ১২ ও ৮ উপাত্তগুলোর সর্বোচ্চ ও সর্বনিম্ন মানের ব্যবধান কত?
উত্তরঃ ৯
প্রশ্নঃ একটি বিদ্যালয়ের ৩০ জন শিক্ষার্থীর ওজন (কেজি): ২৪, ৩৫, ৪৩, ২২, ৩৭, ৪২, ৩৯, ৩১, ৪৫, ২৭, ৩২, ২৩, ৩৪, ৪৫, ৪৯, ২৫, ৩৭, ২৬, ৪৮, ২৬, ৩২, ৪১, ২৪, ৪০, ৩৬, ২৭, ৩৩, ৪৭, ৩০, ৩৮। শ্রেণি ব্যবধান ১০ ধরে একটি সারণি তৈরি করো।
উত্তরঃ শ্রেণি ব্যবধান ২১–৩০: ১০ জন, ৩১–৪০: ১২ জন, ৪১–৫০: ৮ জন (মোট ৩০ জন)
প্রশ্নঃ ৫ম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের ইংরেজি বিষয়ে প্রাপ্ত নম্বর হলো: ৫০, ৩৪, ৯৫, ৮০, ৪৮, ৫৫, ৮৭, ৪০, ৩৫, ৭৬, ৮২, ৬৪, ৪৩, ৫২, ৯২, ৩৮, ৮৮, ৭২, ৮৫, ৯৭, ৮৩, ৬৫, ৪০, ৫৪, ৮৮, ৯৯, ৬১, ৮১, ৯৫, ৭৭। ১০ শ্রেণি ব্যবধান ধরে একটি সারণি তৈরি করো।
উত্তরঃ ৩১–৪০: ৫ জন, ৪১–৫০: ৩ জন, ৫১–৬০: ৩ জন, ৬১–৭০: ৩ জন, ৭১–৮০: ৪ জন, ৮১–৯০: ৭ জন, ৯১–১০০: ৫ জন (মোট ৩০ জন)
প্রশ্নঃ একটি বিদ্যালয়ে ৫০০ জন শিক্ষার্থী আছে। পাই চার্ট অনুযায়ী ৩৩% শিক্ষার্থী জাদুঘরে যেতে ইচ্ছুক। কতজন শিক্ষার্থী জাদুঘরে যেতে ইচ্ছুক?
উত্তরঃ ১৬৫ জন
প্রশ্নঃ (২০-৩০) শ্রেণির শ্রেণি ব্যবধান কত?
উত্তরঃ ১১
প্রশ্নঃ একটি বিদ্যালয়ের ৩০ জন শিক্ষার্থীর ওজন (কেজি): ২৪, ৩৫, ৪৩, ২২, ৩৭, ৪২, ৩৯, ৩১, ৪৫, ২৭, ৩২, ২৩, ৩৪, ৪৫, ৪৯, ২৫, ৩৭, ২৬, ৪৮, ২৬, ৩২, ৪১, ২৪, ৪০, ৩৬, ২৭, ৩৩, ৪৭, ৩০, ৩৮। শ্রেণি ব্যবধান ১০ ধরে সারণি তৈরি করে বলো, কোন শ্রেণি ব্যবধানে সবচেয়ে বেশি শিক্ষার্থী রয়েছে?
উত্তরঃ ৩১–৪০ কেজি শ্রেণি ব্যবধানে (১২ জন)
প্রশ্নঃ ৪৭, ৮৩, ১২, ৯৫, ৩১, ৬৮, ২৪, ৭৯, ৫৬, ১৬, ৯১, ৩৭, ৬২, ৮ ও ৭৩ উপাত্তগুলোকে ছোট থেকে বড় ক্রমানুসারে সাজাও।
উত্তরঃ ৮, ১২, ১৬, ২৪, ৩১, ৩৭, ৪৭, ৫৬, ৬২, ৬৮, ৭৩, ৭৯, ৮৩, ৯১, ৯৫
প্রশ্নঃ একটি বিদ্যালয়ের ৩০ জন শিক্ষার্থীর ওজন (কেজি): ২৪, ৩৫, ৪৩, ২২, ৩৭, ৪২, ৩৯, ৩১, ৪৫, ২৭, ৩২, ২৩, ৩৪, ৪৫, ৪৯, ২৫, ৩৭, ২৬, ৪৮, ২৬, ৩২, ৪১, ২৪, ৪০, ৩৬, ২৭, ৩৩, ৪৭, ৩০, ৩৮। শ্রেণি ব্যবধান ১০ ধরে সারণি তৈরি করে বলো, কোন শ্রেণি ব্যবধানে সবচেয়ে কম শিক্ষার্থী রয়েছে?
উত্তরঃ ৪১–৫০ কেজি শ্রেণি ব্যবধানে (৮ জন)
প্রশ্নঃ ৭৪, ১১৮, ৯৬, ৩০৪, ৮৮, ২৭, ৬৫, ৪১৩, ৯৯, ১৭২, ৫৩৮, ৭৯, ৮৪, ৬৭, ২৫৫ উপাত্তগুলোকে বড় থেকে ছোট ক্রমানুসারে সাজাও।
উত্তরঃ ৫৩৮, ৪১৩, ৩০৪, ২৫৫, ১৭২, ১১৮, ৯৯, ৯৬, ৮৮, ৮৪, ৭৯, ৭৪, ৬৭, ৬৫, ২৭
প্রশ্নঃ ৭ জন ছাত্রের বয়স ১০, ১১, ১৫, ১৮, ১২, ১৩, ১৬ বছর। ১৫ বছরের বেশি বয়সের ছাত্রসংখ্যাকে ট্যালি চিহ্নের সাহায্যে প্রকাশ করো।
উত্তরঃ
প্রশ্নঃ ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭, ৮, ৯, ১০ উপাত্তগুলো ৪ শ্রেণি ব্যবধানে বিন্যস্ত করলে সারণিতে কয়টি শ্রেণি পাওয়া যায়?
উত্তরঃ ৩টি
প্রশ্নঃ কে সংখ্যায় প্রকাশ করো।
উত্তরঃ ৬
প্রশ্নঃ ৮ কে ট্যালি চিহ্নের মাধ্যমে প্রকাশ করো।
উত্তরঃ
প্রশ্নঃ একটি ট্যালি চিহ্ন দ্বারা ৩ জন শিক্ষার্থী বোঝালে "" দ্বারা কতজন বোঝায়?
উত্তরঃ ২১ জন
প্রশ্নঃ টি ট্যালি চিহ্ন দ্বারা ১২ বোঝালে ২৬ সংখ্যাটি ট্যালি চিহ্নের মাধ্যমে প্রকাশ করো।
উত্তরঃ

আরও অধ্যায়

← অধ্যায় ৯: জ্যামিতিঅধ্যায় ১১: নিজেকে যাচাই করি

সব অধ্যায় আর ধরন অনুযায়ী প্রশ্ন — গণিত বিষয়ের পাতা।

কেমন শিখলে এক্ষুনি যাচাই করে নাও

বিনামূল্যে রেজিস্ট্রেশন করলেই চারটিই খুলে যাবে

Unlimited প্রশ্ন পেতে এক্ষুনি বিনামূল্যে রেজিস্ট্রেশন করুন