বৃত্তি · britti.app

প্রস্তুতি হোক ট্যালেন্টপুল বৃত্তির জন্য

britti.app
সব বিষয়বাংলাইংরেজিগণিতবিজ্ঞানবিশ্বপরিচয়

পঞ্চম শ্রেণির বাংলা — অধ্যায় ১১: কুটির শিল্প: প্রশ্ন ও উত্তর

পঞ্চম শ্রেণির বাংলা বইয়ের অধ্যায় ১১: কুটির শিল্প — মোট ৭০টি প্রশ্ন, প্রতিটির উত্তরসহ। বৃত্তি পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য ধরন অনুযায়ী সাজানো।

শব্দের অর্থ (১৩)

প্রশ্নঃ ইবনে বতুতা কে?
উত্তরঃ মরক্কোর একজন ভ্রমণকারী
প্রশ্নঃ ‘কুলা’ কী?
উত্তরঃ ধান, চাল ইত্যাদি ঝাড়ার ডালা
প্রশ্নঃ ‘চটা’ কী?
উত্তরঃ বাঁশের পাতলা ফালি
প্রশ্নঃ ‘চালুনি’ কী?
উত্তরঃ ছাঁকার কাজে লাগে এমন ছিদ্রযুক্ত পাত্র
প্রশ্নঃ ‘তৈজসপত্র’ কী?
উত্তরঃ ধাতুর তৈরি থালা-বাসন
প্রশ্নঃ ‘দৈনন্দিন’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ প্রতিদিনের
প্রশ্নঃ ‘ধামা’ কী?
উত্তরঃ বেতের ঝুড়ি
প্রশ্নঃ ‘নিদর্শন’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ নমুনা
প্রশ্নঃ ‘বণিক’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ ব্যবসায়ী
প্রশ্নঃ ‘মোড়া’ কী?
উত্তরঃ বাঁশ বা বেত দিয়ে তৈরি বসার নিচু আসন
প্রশ্নঃ ‘শতরঞ্জি’ কী?
উত্তরঃ হাতে বোনা কার্পেট
প্রশ্নঃ ‘সমৃদ্ধ’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ উন্নত
প্রশ্নঃ ‘সূক্ষ্ম’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তরঃ মিহি

যুক্তবর্ণ (৩)

প্রশ্নঃ যুক্তবর্ণ ভেঙে লিখি: ‘শিল্প’ শব্দের ‘ল্প’ ভেঙে লিখি।
উত্তরঃ ল + প
প্রশ্নঃ যুক্তবর্ণ ভেঙে লিখি: ‘শতরঞ্জি’ শব্দের ‘ঞ্জ’ ভেঙে লিখি।
উত্তরঃ ঞ + জ
প্রশ্নঃ যুক্তবর্ণ ভেঙে লিখি: ‘সূক্ষ্ম’ শব্দের ‘ক্ষ্ম’ ভেঙে লিখি।
উত্তরঃ ক + ষ + ম; ক্ষ + ম

শূন্যস্থান পূরণ (৫)

প্রশ্নঃ শূন্যস্থান পূরণ করি: বেড়া, ঝুড়ি, কুলা, চালুনি ও মোড়া তৈরিতে ব্যবহৃত হয় ______।
উত্তরঃ বাঁশ
প্রশ্নঃ শূন্যস্থান পূরণ করি: কাঁসা-পিতল দিয়ে বানানো হয় ______।
উত্তরঃ তৈজসপত্র
প্রশ্নঃ শূন্যস্থান পূরণ করি: বেত দিয়ে বানানো হয় চেয়ার, টেবিল, দোলনা ও ______।
উত্তরঃ বই রাখার তাক; ধামা
প্রশ্নঃ শূন্যস্থান পূরণ করি: তাঁতে তৈরি ______ শাড়ি বাংলাদেশের নিদর্শন হিসেবে সুপরিচিত।
উত্তরঃ জামদানি
প্রশ্নঃ শূন্যস্থান পূরণ করি: গ্রামের নারীরা কাঁথায় নকশা করে তৈরি করত ______।
উত্তরঃ নকশিকাঁথা

বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (৫)

প্রশ্নঃ ইবনে বতুতা কোন দেশের ভ্রমণকারী ছিলেন?
উত্তরঃ মরক্কো
প্রশ্নঃ মসলিন কাপড় কী দিয়ে বানানো হতো?
উত্তরঃ সূক্ষ্ম সুতা
প্রশ্নঃ শীতলপাটি কোন গাছ দিয়ে বানানো হয়?
উত্তরঃ মুর্তা
প্রশ্নঃ পাট দিয়ে কী কী তৈরি হয়?
উত্তরঃ বস্তা, দড়ি, পাপোশ ও শিকা
প্রশ্নঃ মসলিন কিনে নিয়ে যেতেন কারা?
উত্তরঃ আরব ও ইউরোপের বণিকেরা

সত্য-মিথ্যা (৫)

প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: এখন কুটির পণ্য শুধু কুটিরেই তৈরি হয়।
উত্তরঃ মিথ্যা
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: মোগল বাদশাহ-বেগমরা মসলিন কাপড় ব্যবহার করতেন।
উত্তরঃ সত্য
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: খেজুরপাতা ও বেতের চটা দিয়ে পাটি বানানো হয়।
উত্তরঃ সত্য
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: ‘শতরঞ্জি’ মানে মাটির পাত্র।
উত্তরঃ মিথ্যা
প্রশ্নঃ সত্য না মিথ্যা: নাগরিক মানুষের চাহিদার কারণে কুটির পণ্য উৎপাদনকারী প্রতিষ্ঠান গড়ে উঠেছে।
উত্তরঃ সত্য

ছোট প্রশ্ন ও উত্তর (৪)

প্রশ্নঃ কুটির শিল্প কাকে বলে?
উত্তরঃ কুটিরে হাতে তৈরি হয় বলে যেসব পণ্যকে শিল্পের মর্যাদা দেওয়া হয়, সেগুলোকেই কুটির শিল্প বলে।
প্রশ্নঃ ইবনে বতুতা কে? তিনি কোন সময়ে বাংলাদেশে ভ্রমণ করতে এসেছিলেন?
উত্তরঃ তিনি মরক্কোর একজন ভ্রমণকারী; চৌদ্দ শতকে বাংলাদেশে এসেছিলেন।
প্রশ্নঃ বাংলাদেশের নিদর্শন হিসেবে মর্যাদা পেয়েছে কোন কোন পণ্য?
উত্তরঃ জামদানি শাড়ি ও শীতলপাটি।
প্রশ্নঃ কুটির পণ্য কোন কাজে লাগে?
উত্তরঃ দৈনন্দিন নানা প্রয়োজনে ও গৃহসজ্জায় ব্যবহৃত হয়।

বড় প্রশ্ন ও উত্তর (২)

প্রশ্নঃ নকশিকাঁথা কীভাবে তৈরি করা হয়?
উত্তরঃ গ্রামের নারীরা মেঝেতে কাপড় পেড়ে কাঁথা বানাতেন, তারপর সেই কাঁথায় নকশা করে ফুল, লতা, পাতা এঁকে নকশিকাঁথা তৈরি করতেন।
প্রশ্নঃ আমার বাড়িতে কী কী কুটির পণ্য আছে তার তালিকা করি।
উত্তরঃ যেমন: বেতের ঝুড়ি, মাটির হাঁড়ি-পাতিল, হাতপাখা, শীতলপাটি, নকশিকাঁথা, মোড়া, কুলা, চালুনি।

বাক্য রচনা (৯)

প্রশ্নঃ ‘কুটির’ শব্দ দিয়ে বাক্য লিখি।
উত্তরঃ গ্রামের ছোট্ট কুটিরে তাঁতি পরিবারটি থাকে।
প্রশ্নঃ ‘সমৃদ্ধ’ শব্দ দিয়ে বাক্য লিখি।
উত্তরঃ কুটির শিল্প আমাদের দেশকে সমৃদ্ধ করেছে।
প্রশ্নঃ ‘সূক্ষ্ম’ শব্দ দিয়ে বাক্য লিখি।
উত্তরঃ সূক্ষ্ম সুতা দিয়ে মসলিন কাপড় বোনা হতো।
প্রশ্নঃ ‘তৈজসপত্র’ শব্দ দিয়ে বাক্য লিখি।
উত্তরঃ কাঁসা-পিতলের তৈজসপত্র দেখতে সুন্দর।
প্রশ্নঃ ‘নিদর্শন’ শব্দ দিয়ে বাক্য লিখি।
উত্তরঃ জামদানি শাড়ি বাংলাদেশের নিদর্শন হিসেবে পরিচিত।
প্রশ্নঃ ‘মোড়া’ শব্দ দিয়ে বাক্য লিখি।
উত্তরঃ উঠানে মোড়া পেতে দাদু বসে আছেন।
প্রশ্নঃ ‘কুলা’ শব্দ দিয়ে বাক্য লিখি।
উত্তরঃ মা কুলা দিয়ে চাল ঝাড়ছেন।
প্রশ্নঃ ‘দৈনন্দিন’ শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
উত্তরঃ দৈনন্দিন কাজে আমরা নানা কুটির পণ্য ব্যবহার করি।
প্রশ্নঃ ‘বণিক’ শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
উত্তরঃ বিদেশি বণিকেরা এ দেশ থেকে মসলিন কিনে নিয়ে যেতেন।

কাজ-শব্দ (১)

প্রশ্নঃ অনুচ্ছেদ থেকে কাজ বোঝায় এমন শব্দ (ক্রিয়া) বাছাই করে লিখি — কমপক্ষে ছয়টি।
উত্তরঃ এসেছে, ধরে রেখেছে, দেখতে পাচ্ছে, লাগছে, বললেন, চড়বে, জানাল, কাটলেন, চড়ল, ঘুরতে লাগল, দেখে, নাড়িয়ে, দিয়ে।

পণ্যের ব্যবহার (৮)

প্রশ্নঃ কুটির পণ্যের নাম ও ব্যবহার লিখি: কুলা
উত্তরঃ ধান-চাল ঝাড়ার কাজে লাগে
প্রশ্নঃ কুটির পণ্যের নাম ও ব্যবহার লিখি: চালুনি
উত্তরঃ আটা-ময়দা বা চাল ছাঁকার কাজে লাগে
প্রশ্নঃ কুটির পণ্যের নাম ও ব্যবহার লিখি: শীতলপাটি
উত্তরঃ বসা বা শোয়ার আসন হিসেবে ব্যবহৃত হয়
প্রশ্নঃ কুটির পণ্যের নাম ও ব্যবহার লিখি: হাতপাখা
উত্তরঃ গরমে বাতাস করার কাজে লাগে
প্রশ্নঃ কুটির পণ্যের নাম ও ব্যবহার লিখি: মোড়া
উত্তরঃ বসার নিচু আসন হিসেবে ব্যবহৃত হয়
প্রশ্নঃ কুটির পণ্যের নাম ও ব্যবহার লিখি: নকশিকাঁথা
উত্তরঃ গায়ে দেওয়া ও ঘর সাজানোর কাজে লাগে
প্রশ্নঃ কুটির পণ্যের নাম ও ব্যবহার লিখি: মাটির হাঁড়ি-পাতিল
উত্তরঃ রান্না ও খাবার রাখার কাজে লাগে
প্রশ্নঃ কুটির পণ্যের নাম ও ব্যবহার লিখি: ধামা
উত্তরঃ ধান-চাল বা জিনিসপত্র রাখার কাজে লাগে

পেশার নাম (১০)

প্রশ্নঃ পেশার নাম লিখি: যারা চাষ করে
উত্তরঃ কৃষক; চাষি; চাষী
প্রশ্নঃ পেশার নাম লিখি: যারা মাছ ধরে
উত্তরঃ জেলে; মৎস্যজীবী
প্রশ্নঃ পেশার নাম লিখি: যারা নৌকা চালায়
উত্তরঃ মাঝি
প্রশ্নঃ পেশার নাম লিখি: যারা লোহা দিয়ে জিনিস বানায়
উত্তরঃ কামার; কর্মকার
প্রশ্নঃ পেশার নাম লিখি: যারা মাটি দিয়ে জিনিস বানায়
উত্তরঃ কুমার; কুম্ভকার
প্রশ্নঃ পেশার নাম লিখি: যারা তাঁতে কাপড় বোনে
উত্তরঃ তাঁতি
প্রশ্নঃ পেশার নাম লিখি: যারা গাড়ি চালায়
উত্তরঃ চালক; গাড়িচালক; ড্রাইভার
প্রশ্নঃ পেশার নাম লিখি: যারা চাকরি করে
উত্তরঃ চাকরিজীবী; চাকুরিজীবী
প্রশ্নঃ পেশার নাম লিখি: যারা শিক্ষকতা করে
উত্তরঃ শিক্ষক
প্রশ্নঃ পেশার নাম লিখি: যারা সোনার গয়না বানায়
উত্তরঃ স্বর্ণকার; স্যাকরা

বাক্য ভাঙা (৫)

প্রশ্নঃ একটি বাক্য ভেঙে দুটি বাক্য বানাই: ইবনে বতুতা বাংলাদেশে ঘুরে সমৃদ্ধ কুটির শিল্পের কথা লিখেছেন।
উত্তরঃ ইবনে বতুতা বাংলাদেশে ঘুরেছেন। তিনি সমৃদ্ধ কুটির শিল্পের কথা লিখেছেন।
প্রশ্নঃ একটি বাক্য ভেঙে দুটি বাক্য বানাই: কুটির পণ্যের ব্যবহার বাড়ানোর মধ্য দিয়ে এর সমৃদ্ধি ঘটতে পারে।
উত্তরঃ কুটির পণ্যের ব্যবহার বাড়াতে হবে। এর মধ্য দিয়ে এর সমৃদ্ধি ঘটতে পারে।
প্রশ্নঃ একটি বাক্য ভেঙে দুটি বাক্য বানাই: আমি বৈশাখী মেলায় গিয়ে নানা রকম কুটির পণ্য দেখেছি।
উত্তরঃ আমি বৈশাখী মেলায় গিয়েছি। সেখানে নানা রকম কুটির পণ্য দেখেছি।
প্রশ্নঃ একটি বাক্য ভেঙে দুটি বাক্য বানাই: কুটির শিল্পে পুঁজি কম লাগে এবং স্থানীয় কাঁচামাল ব্যবহার করা হয়।
উত্তরঃ কুটির শিল্পে পুঁজি কম লাগে। এতে স্থানীয় কাঁচামাল ব্যবহার করা হয়।
প্রশ্নঃ একটি বাক্য ভেঙে দুটি বাক্য বানাই: হাতপাখাটি দামে সস্তা হলেও ভালো বাতাস দেয়।
উত্তরঃ হাতপাখাটি দামে সস্তা। তবুও এটি ভালো বাতাস দেয়।

আরও অধ্যায়

← অধ্যায় ১০: রাখাল ছেলেঅধ্যায় ১২: শিষ্যের সাধনা

সব অধ্যায় আর ধরন অনুযায়ী প্রশ্ন — বাংলা বিষয়ের পাতা।

কেমন শিখলে এক্ষুনি যাচাই করে নাও

বিনামূল্যে রেজিস্ট্রেশন করলেই চারটিই খুলে যাবে

Unlimited প্রশ্ন পেতে এক্ষুনি বিনামূল্যে রেজিস্ট্রেশন করুন